Fizikai fejlődés látássérüléssel

Látássérülés definíciója

gyakorolja a természetes látás helyreállítását

A korai fejlesztés a éves látássérült gyermek, és családja számára nyújtott komplex szolgáltatás. Célja, hogy a látássérült gyermek önmagát és környezetét minél teljesebben megismerhesse, képességei, személyisége optimálisan fejlődhessen.

lehetséges-e hyperopia-val gyógyítani az eltérő szitákat?

A gyermek képességei fokozatosan, de nem egyenletesen fejődnek. Minden életkornak megvan a maga kiemelt képességterülete.

A biológiailag aktív komponensek gondosan kiválasztott, a látásszervek igényeinek megfelelő kombinációja megvédi a gyermek szemét, ami különösen fontos, kezdve 7 éves korától kezdve, amikor az első komoly vizuális terhelés elkezdődik az általános iskolában. A látássérült gyermekek fejlődésének jellemzői A fogyatékkal élők naponta nehézségeket tapasztalnak. Ez nemcsak a korlátozott képességei, hanem a mentális fejlődés jellemzői is.

A gyermek, ha egészséges, megvannak a fejlődéséhez szükséges fizikai feltételek, érzelmi biztonság és szeretetteljes családi légkör - szinte magától fejlődik.

A látássérült gyermek fejlődését a látás hiánya, illetve csökkent volta akadályozza a világ megismerésében, képességei kibontakoztatásában. Számára tudatos, célra irányuló segítség kell.

miért kettős látás

A fejlesztés annál eredményesebb, minél korábban kezdődik. A játékos fejlesztés során mintát nyújtunk az otthoni fejlesztéshez, szükség esetén tanácsokkal látjuk el a családot az aktuális nevelési és fejlesztési feladatok megoldásához.

Bízunk abban, hogy bár az érzékszervek működése és minősége az életkor előrehaladtával csökken, megfelelő optikai korrekcióval szemüveg vagy nagyító az esetek többségében korrigálható a látásélesség. Azokat, akiknek látása születésüktől kezdve sem tökéletes, vagy későbbi életkorban betegség, baleset, vagy más ok következtében visszafordíthatatlanul megromlik, látássérülteknek nevezzük. Mellettünk, közöttünk, velünk élnek. A látássérült gyermekek óvodába, iskolába, a fiatalok középiskolába járnak, sokan egyetemre is, vagy szakmát tanulnak és munkába állnak. Magyarországon a látássérültek körülbelül fele-kétharmada együtt nevelődik ép társaival integráltan tanul valamelyik általános iskolában.

A terápia során kiemelt fontosságúnak tartjuk: a család megsegítését, támogatását — a legfontosabb cél, hogy a szülők kompetenssé váljanak gyermekük fejlesztésében a látóképesség fejlesztését a többi érzéklet maximális bevonását a megismerés, a fejlesztés folyamatába a látássérülést kompenzáló képességek fejlesztését a gyermek fizikai fejlődés látássérüléssel fejlesztését kognitív fizikai fejlődés látássérüléssel, kommunikáció, mozgás, önkiszolgálás a kisgyermek fejlődésének folyamatos figyelemmel kísérését, az esetlegesen meglévő, a fejlődést akadályozó vagy nehezítő tünetek mihamarabbi észrevételét, valamint az erre adekvát terápia megtalálását a gyermek felkészítését a látásvizsgálatra A korai fejlesztés heti rendszerességgel történik, a család otthonában.

A fejlesztés megkezdéséhez szükséges: a látássérülés orvosi diagnózisa szemészeti vizsgálat szakértői vélemény — az illetékes szakértői bizottság látássérült gyermekek esetében: Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat Látásvizsgáló, Gyógypedagógiai Tanácsadó, Korai Fejlesztő, Oktató és Gondozó Tagintézménye Budapest, Ajtósi Dürer sor 39 Tel: E-mail: info latasvizsgalo.

Mikor kereshet minket?

Lehet, hogy érdekel